1

紅って何だろう？

写真を見ながら、紅の歴史、染色や化粧など紅を使った文化についてお話をきく。

｢紅花の赤って、1%だけなんだ。びっくりしたぁ。｣

2

紅がつくられる
工程を知ろうー

紅花農家が紅花を栽培し紅餅を作る工程や、それを紅職人が紅にするまでのお話をきく。

｢紅って、すごく特別なものなんだな｣

3

笹紅を見てみよう

講師が実際に唇に紅をさす実演を見る。塗り重ねて玉虫色に輝くことに気づく。

｢紅さしをやってみたい｣｢むっちゃ、つやつやしてる！｣

4

紅に触れてみよう1
乱花の観察

紅花の花弁を乾燥した乱花を触り、匂いを嗅いで、観察する。

｢カブト虫の匂い｣
｢くさい｣
｢サラサラ｣
｢紅茶みたい｣

5

紅に触れてみよう2
紅餅の観察

紅花の花弁から黄色色素を抜いて発酵・乾燥した紅餅を触り、匂いを嗅いで、観察する。

｢ツンとする匂い｣
｢思ったより固いね｣

6

紅に触れてみよう3
小町紅を見る

紅を猪口に塗り重ねてつくる口紅、玉虫色の「小町紅」を見る。

｢言葉にできないほどきれい｣
｢カナブンの背中みたい｣

7

浮世絵の鑑賞と解説

浮世絵を鑑賞しながら、その歴史や、紅が絵の具として、どのように使われたかについて学ぶ。
浮世絵の落款についてもお話をきく。

8

紅花のスケッチと、観察

紅花を一人一本ずつスケッチする。匂いを嗅ぎ、触って感じたことを言葉で書く。

｢トゲトゲしてる｣
｢花はふわふわ｣

9

紅花を描く準備

・各自が書道用具の下敷き、文鎮、筆、スポイト、墨汁を準備する。
・各テーブルごとに筆洗と雑巾を用意する。

10

濃い墨と薄い墨をつくる

薄い墨：水に、筆で墨汁をほんの少し、加える。

濃い墨：墨汁に、筆で少し水を加える。

和紙に試し描きをしながら調整する。

11

紅花を和紙に描く

・紅花を見ながら、濃い墨を筆につけて輪郭を描く。
・薄い墨で、葉や茎を塗る。

｢棘があるのは、花を守るためかな｣

12

紅花の花を塗る

花弁に、乱花を水に浸して抽出した黄水を塗り、薄めた紅を重ねる。

｢色がきれいで、うまく描けた｣

13

紅で落款をかく

名前の一文字をデザインし、紅で落款をかく。作品のどこにかけば引き立つか考える。
｢僕のやつ（作品）が最高！｣

14

完成

最後に、紅のような伝統的な素材や文化を残していくことの大切さについて、お話をきく。

15

台紙に貼り、校内に展示、鑑賞する。